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第九章成长的话题

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在不二有所防备的时候变线显然达不到出其不意的效果反而会被对方反攻,那就得不偿失了。三回合斜线,可以了,闪身正手打出直线,就看到对面的不二极其配合的也打回了直线,落点很浅,手冢想他大概知道不二下一步的想法了,此刻上网完全占不到优势,所以还是——

    反手切球同时微微向后两步,故意空出左场诱使不二将球回击到左边角,早有所准备的手冢顺势打开角度化被动为主动,继续底线相持。

    上网切短球出其不意,不二的回球果然是勉强回击的挑高球,前场高压。

    6-5tezukakuniitsu

    lorally,27strokes

    thirdsetpot

    ——第三个盘末点,化解掉就有机会力挽狂澜……

    手冢默默的握紧了球拍,抬头望向对面正微弓下身t准备发球的不二,拍球次数明显较平常多了几下,他又在想什么呢?

    高高地抛起了网球,目光分明紧锁着那颗一直以来无b熟悉的h绿se小球,余光却不自觉的被那大片大片蔚蓝的苍穹x1引过去,不二恍然间觉得,他好像又回到了初入青学的那段时光,在这样清明澄澈的蓝天下,和菊丸开着玩笑,看大石和学长认真的磨合着双打,不远处手冢正一脸严肃的纠正河村不大规范的动作,似乎下一刻大和部长就会迈进球场喊大家集合,笑得春光明媚的要大家去跑步……

    过去的光y。

    网球缓缓的进入击球点,不二立即摆动右臂向前上方挥拍,从球的右上角切削而下。

    那是国中二年级的时候吧,升为副部长的手冢指挥着几个正选为新来的一年级生纠正发球动作,那个时候不二被分配去指导海棠和其他的两个孩子,而一旁的桃城不无羡慕的望了眼海棠,不停的嘀咕着可以被温柔的不二学长指导好幸福为什么我会是被部长指导呢太恐怖了这样的话,和煦的春风拂起额前细碎的刘海,不二就看到蹦离手冢好远的菊丸似乎在和被他指导的小学弟说着什么笑得开怀还偷偷的瞄了一眼沉了脸的手冢。

    年轻真好,那个时候,他感慨着。

    手冢的斜线回球落点很深,力道足且旋转强烈,攻击x极强。不二后撤了两步,摆正姿势正手回击到前场发球线边角。

    刚刚成为部长的第一天,手冢就召集了几名正选在部室里开了个会,不是交接仪式也不是庆祝会,手冢一脸严肃的坐在前方开始讲解网球中的战术问题,还颇为认真的一个一个指出了打球时的弱点。

    ——河村,你的网球力道很足,但几乎没什么战术运用只能是拼蛮力,这既不利于节省t力又容易被对方带走节奏。在关键分的发球上可以尝试中路追身的切削发球,碰上这样的发球对方通常只能挡击,而你的发球力道很足,对方的回球极可能不过网,而且这样的发球不要求jg准的落点,b较适合你目前的情况。

    ——乾,数据网球的确效果明显,但他的缺点也同样致命,尤其是碰上像是不二这样的选手,问题可能就b较大了。同时,注重发球质量的提升对于目前的情况更能在b赛中起到明显作用,能够保住发球局就可以首先立于不败之地。

    ——菊丸,你的问题b较明显,t力不足。这个下去要加强练习,还有就是你的击球方式本身就消耗着巨大的t能,所以要求你在t力问题上要更加重视,还有就是jg进击球姿势尽可能的减少t力的损耗,最后,是你和大石的配合问题。

    ——大石,控球和掌控全局的能力都做得很好,战术运用也很灵活,美中不足的是技巧问题,发展的确全面,却也同时说明没有格外突出的方面。要加强回球的攻击x,补足旋转,还有就是提高网前能力以及和菊丸的配合度。

    ——不二……

    手冢似乎看着自己想了很久,才缓缓的说了一句:“不二,认真一点。”

    呵,那个时候啊……

    不出意外的看到手冢在前场反拍切短球,迅速上网,不二将球击向空出的右边场,斜线穿越,角度略大。

    那个时候,在一场一场的b赛中发现了困惑,迷茫过,徘徊过,痛苦过;那个时候,在一次一次的对话中迷失了自己,挣扎过,努力过,流泪过;那个时候,天空还是那么蓝,他们在挫折中一步一步的成长。

    他们都是少年,他们都有烦恼,勇敢或者退缩,强大或者弱小,快乐或者痛苦,执着或者放弃。

    都在成长。

    如同每一个普通的少年,他们都在成长,他们都不是英雄,不需要浮名。

    不是英雄,没有英雄。

    在那片沁人心脾的绿草地上,在那片细腻柔软的红土场上,在那片红绿相依的y地场上,他们都是意气风发的少年,为了一个美丽的梦想挥汗如雨,为了一份炙烈的热ai张扬青春。

    不是英雄,没有英雄。

    “out!”

    司线员判定回球出界的声音终于拉回了不二的思绪,他无奈的g起嘴角,望向落点的视线偷偷的瞥


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