我们到底怎么处理解决这件事情才是最好的办法。”<br/> 穆清丰也回到了自己的座位，高莹给他竖大拇指道：“清丰你真厉害，你在讲台上说的太好了。”<br/> 穆清丰摇尾巴道：“那当然！我本来就有理。”<br/> 前桌两个男生回头也和他们讨论，他们觉得顾齐也挺可怜的，可穆清丰说的也对，所以他们也和穆清丰讨论起该不该对顾齐友善一些的问题来了。<br/> 顾齐的同桌也问他：“你觉得清丰说的对吗？你自己觉得呢？”<br/> 全班同学嗡嗡地一通大讨论，甚至还有离开座位和相熟的朋友去讨论的。蒋老师一点儿没有制止，不时走到他们每个小组旁边，听取他们的讨论和意见。下课铃声响了，也没人出去，都在一起继续探讨这个话题。就这么又讨论到了第二节自习课，等大家讨论到差不多了，蒋老师才示意大家停了下来。<br/> 蒋老师搬了个椅子坐在讲台旁边，笑着说：“这节课，咱们来听见大家的意见。现在我还是想先叫秦瑞上来说一说，一则他是班长，二则他是顾齐和穆清丰矛盾事件的当事人，三则他上节课也发表了自己的看法。所以在穆清丰表述完自己的意见之后，我们再听听秦瑞的看法，通过他前后两次发言，我们也能看出他想法的一些改变。大家觉得呢？”<br/> 同学们都点头同意，喊着秦瑞让他上前说。学习委员举手提议道：“老师，秦瑞说完之后我们也想听听另一个当事人糕糕的想法。”<br/> “对，老班，我们想听糕糕的想法。”<br/> 蒋老师笑道：“好，等秦瑞说完了，孟晨高你也上来表述一下你的观点。之后谁还想表达一下自己的观点，也请举手示意。”<br/> 秦瑞上了讲台，先朝老师和同学们笑了笑，语气自然地说：“在我听过清丰的一番分析和辩驳之后，我的想法的确有一些改变。顾齐同学的一些行为确实有些超过了我们能承受的底线，所以我们不喜欢他。但是清丰，虽然你做得这件事有你的理由，你的理由也很正派，但是我还是要说，我认为你的行为还是有些过激的。”<br/> 穆清丰拍桌子站起来喊：“你说！我哪里过激了？”<br/> 秦瑞笑笑，示意他坐回去，对他道：“我知道你是个性子直率的人，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，谁对你好你就对谁好，谁对你不好，你就不喜欢谁。其实我个人很喜欢你这样直率的性格，交往起来省心又真挚。可就像是你想表述的那样，每个人都是有底线的，顾齐碰触了你的底线，你讨厌他看不上他。同样的，你的言辞和行为太直接太过火，你有没有想过顾齐同学的底线，他的心里能不能承受的住呢？做错了事情他的确应该受到惩罚，但是惩罚的轻重也是有讲究的。顾齐做错的事情，他对不起糕糕对不起你，对不起被他占过便宜的人，可其他人呢？他并没有对不起其他人是不是？那么你四处说他这件事情，鼓动所有人孤立他，你不觉得这个行为过了吗？被全班甚至全校孤立这样的惩罚，由你来做真的合适吗？我们只是同学，不是对方的管理者监管人，我们没有权利去给对方施以惩罚。” <br/>作者有话要说： <br/><br/> ☆、想要约会的清丰<br/><br/> 穆清丰气的直冒火，偏生这会儿脑袋被气的一团浆糊，居然一句反驳的话都说不出来。<br/> 秦瑞也没打算和穆清丰吵架，而是继续说道：“我现在的观点是，我们每个人都是与众不同的，所以我们每个人都拥有与众不同的性格。一个人身上不可能都是优点也不可能一无是处。同学之间相处，我觉得也可以求同存异，避开和对方的矛盾点，努力寻找和对方相同的兴趣爱好，同时不碰触对方的底线，这是一种尊重也是一种健康积极的交往方式。”<br/> “就像是顾齐同学，他也有很多优点。他观察事情特别仔细，不怕问问题不怕别人白眼，他积极主动地和他见过的每一个人说话聊天。顾齐其实是最早融入这个班级的，他最早记住了班上每一个人的名字和家乡，知道我们所有人家有几口人是做什么工作的，不管和谁他都能找到聊天的话题，这本身也是一种优点和能力。如果顾齐能改正他的毛病，他这样爽朗自来熟的性格有谁不喜欢呢？清丰如果说话不再那么冲，整个人柔和一些，或许就更人见人爱了。”<br/> “呸，老子就是这个性子！老子一直人见人爱！”穆清丰咕哝道。<br/> 秦瑞最后总结道：“哪怕再不喜欢对方，我们也要学会换位思考，要学会尊重对方。只要我们双方都本着和谐友爱想要解决矛盾的心情去处理事情，尊重对方的想法和权利，或许很多很多的争执还没发生就解决了。”<br/> 穆清丰不屑的一哼。<br/> 蒋老师和很多同学都带头鼓掌，蒋老师道：“