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接下来的一周她都没有再碰到过郁夜了，甚至是lily。
为之糟心的两个人突然从自己的身边消失了的感觉
怎么说呢。
她并没有解决了问题后的满足感。
而且，她也好久没见到ELEVEN的成员们了
啊，说起lily。
最后见的那一次，她好像还明确和lily说了她对那个人并没有兴趣的
那天怎么就顺势想着说给他机会好好相处了来着
唉。
突然跟她说这些话，她真得没办法一下子理解啊
鹿鸣从没有谈过恋爱，更没有暗恋过别人，她其实还完全不懂恋爱这种心情啊。
所以怎么样才算是喜欢上别人呢。
什么是恋爱呢。
唉
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时间过得不快不慢，新的一周到来了。
新一周的到来，表示又该有施教授的课了。
有施教授的课，就意味着可能得见到那两个人了。
到了上课时间后，鹿鸣心惊胆颤地随着人流走进了教室。
她畏畏缩缩地躬着身体，也努力不与别人的目光对视，找了个靠边位置坐下了。
不知道那两个人有没有来不过那两个人都是优等生，一定不怎么会缺课吧
唉。
鹿鸣垂下脸，抬手抱住了脑袋。
明明为了平静地度过学生生活，一直以来她都是低调又低调，从不惹事生非与人交恶地过来的。她以为她的脾气已经被她锻炼到可以对许多摩擦冲突都视若无睹了。
明明她都这样一忍再忍了为什么还是非要让她遇到这种糟心事啊
实在是太糟心了
鹿鸣把手张开挡在了自己的脸前。假装好像这样就没人会注意到自己了。
听着台上的老师的男中音，鹿鸣心神游荡，开始数着秒针等下课。
其实，因为施教授教的是艺术史，上课也不怎么需要互动，鹿鸣都没怎么把这课放在心上过。
然后，她就突然听到施教授这么说了句。
今天的课，我需要几个音乐科的，或者会乐器的同学上来演奏配合一下这首《鳟鱼五重奏》，有自愿上来的吗，我可以给你们适当加些分数，特别是那些
她和施教授对视上了，鹿鸣心里咯噔一下。
缺课多的人啊。抓紧这个机会啊。
鹿鸣闷头并不作声。
有人愿意吗？
没有人举手。
没有人？
静默的教室。
都不要加分？
既然没有人，那我就随便叫了。
话落，施教授用手点了点桌面。
鹿鸣！上来！
鹿鸣望了会儿天，她有一种早预料到的心情，揪了揪头发，也只能咬着牙上去迎接众人目光了。
等她走上讲台，施教授用一种带着诱惑的语气对下面说道，那作曲科的鹿鸣就负责钢琴了啊，有没有人想和鹿鸣合奏啊，这机会说不定只有一次啊。
鹿鸣尬得脸都开始红了，她一边偷偷往台下看去，一边在想要是还是没人愿意的话她只想一头往楼下跳下去算了。
但下一秒，好几个人开始举起了手。
鹿鸣在心里悄悄吁了口气，感谢了下ELEVEN的名号，继续低头看地面。
之后，施教授协调了半天，却还是少了一位低音提琴没人会演奏。
鹿鸣对这曲子还算挺熟悉，低音提琴她也能拉，正想举手，突然听到台下有人叫了个名字。
郁夜！
鹿鸣不知不觉看向众人视线汇聚的地方。
郁夜，你不是一年级的时候表演过这首曲子吗？
对哦！好像是有这回事？
哎，你干嘛这样突然叫别人的名字啊，人家郁夜又不一定会低音提琴！
鹿鸣低下头，随后，她听到了那人的声音。
我会。
她看到施教授往前走了一步。
嗯？那位同学，你是说你会演奏吗？
郁夜的眼睛望向台上那个把头低得死死站在角落的女生。
他不着痕迹地嗤笑一声。
但是，我不想和那个钢琴一起合奏。
施教授以为自己没听清，啊？同学，你再说一遍？
我说，
郁夜环着手臂。
面孔是一片清冽寒色。
我会，但是，我不想和台上那个钢琴一起合奏。
听清了话，施教授皱皱眉头。
整个教室又陷入一片寂静。
在角落的lily挑了挑眉，好笑地看向两个当事人。
鹿鸣当然也把那个声音听得清清楚楚的。
她没有抬头，她知道已经有人在好奇地