尚且不說呂媛的潛意識對錯與否，它終歸是有用的，女人要想結婚，勢必不能找張三這種蔫兒有主意的人，翻譯過來就是賊頭巴腦的衣冠禽獸，不僅沒有穩定的收入來源（開公司當老板或是成為體製內的領導），還幹著尋花問柳此等茍且之事，傻子才會考慮他。更何況，盲目尋求所謂的愛情，往往吃力不討好。定死標準，和滿足條件的人結婚，尚且不說對錯與否，它終歸也是有用的。同理可得，沒有任何法律規定既然確定了男女朋友關系就只能跟對方做愛，不能跟別人做愛，因此出軌的人自然不會得到懲罰，盡管這是不道德的事情，被社會上的大多數所不齒，但如果造就了個金玉良緣，恰好遇上了對的人，相關的記憶很快會被各位譴責者遺忘，因為他們在心裏不得不承認，這是有用的。
說起女人，張三喜歡呂媛，呂媛喜歡張三此事自始至終只是個偽命題。事實上，是這兩副皮囊相互吸引，兩具肉體相擁溫存。在張三和呂媛入職的半年後，他們的關系有了些許變化。
因序列分配給呂媛的任務則是把小和尚的生命源質盡數吸納，以便誕生後輩繼續執行任務，生生不息。回到理性與現實，他們不能在一起有三大原因。其一，張三不喜歡拘束，早在先前我們已經提到過，而和呂媛當伴侶要處處受縛，不僅做事兒她要提前知會，男人也會喪失財富支出的自由。張三是從呂媛的男朋友身上推測出來的，當然，她已有男朋友這個事實是不能交往的第二點。
即便如此，他們每天下班都結伴同行，張三裝作老實人，甘願做呂媛的飯票。而呂媛擺出大大咧咧的樣子，每晚八點多下班後兩人去吃頓煲仔飯或者火鍋，以食物的熱蒸汽作掩護，張三可以盡情揉搓著呂媛的大腿和乳房，有時候呂媛甚至會撒嬌坐在張三瘦長的腿上，讓張三餵她吃飯，用肥碩的臀部摩擦著張三的下體。對他們來說，各取所需是最好的結果，張三是勞動交換，呂媛是一石二鳥。
但吃力不討好的事兒，絕對是這個社會重要的組成部分。
一天下午，從不請假的呂媛沒來，也沒和任何人說明原因。約莫六點半，張三上完半天課，抹著額頭上的汗從教室出來，機構裏的主管一位三十來歲的少婦偷摸把他拉到角落裏聊天，讓他去呂媛家看看怎麽回事兒。張三出發之前，主管神秘的拽著張三的袖子說：肯定是因為內事兒。什麽事兒啊姐？就內事兒，你去了就知道了。主管一副八卦的樣子，張三和呂媛的緋聞據說就是她傳開的。張三沒有在意，這時他顧不上吃飯，徑直出了單位向地鐵站走去。
等到張三敲門時，聽到了裏面的嗚咽聲以及摔東西聲。張三拍著門喊著她的名字，但自己卻不知該怎麽去安慰呂媛，張三閉上眼睛皺緊眉頭等待著。
張三沒空思考太多哲學與生物方面的問題，他只是很缺錢，這種好機會哪兒有不抓的道理。所以，在入職後短短三個月，他就學會了帶妝上崗，畫著柳葉眉和淡淡的眼線，撲著粉底，活像個被富婆包養的小白臉。自此之後，我們張老師課程的報名量如井噴般增長，每堂課後家長們（只有女家長）都追著張三詢問孩子的情況，有的還打著不讓孩子偷聽的旗號在張三耳邊喘著說些悄悄話，真是醉翁之意不在酒啊。不過為了掙錢，張三從不推脫，一直擠著笑臉這點苦頭他還是吃得了的，更何況適度與女人為伴，倒也快活。
伴隨著開門聲，令張三沒想到的是，兩片溫熱的朱唇貼在了張三因為驚訝而微張的嘴上，緊接著，伴著酒氣的香涎隨呂媛
張三每天的工作分為兩項，一項是教學，這是張三作為老師的立足之本，這沒得說。兩學期內（一年）讓孩子從熟悉零件到完全能搭建各種機械結構，並編寫出讓積木機器人活動起來的程序，這個過程需要的工作量可不小。備課、分配課時、製作課件都要花功夫去搞。作為本職工作，提升教學質量是應該的，張三心裏清楚。但第二項工作總讓張三心裏不是滋味，讓他感覺自己像個賣的。你看，大部分理工科高材生之所以不會考慮這份工作，是因為需要看孩子，當當幾尺男兒哪兒能幹婦女幹的活兒？他們不接受，所以只要能學進去基礎機械知識的幼師就成了主力軍，呂媛即是其中之一。那麽問題來了，幼師都是些什麽人？答曰：99%是女人。這是個惡心循環，因為帶孩子來報班的少婦們，和大部分女老師犯沖，哺乳動物的潛意識告訴她們，其他雌性有傷害小崽子的風險，這種潛意識影響越多，她們就越難從口袋裏掏出報名費。但男老師不一樣，尤其是年輕的、帥的、缺少危險性的，最吃香。少婦們乖乖掏出口袋裏的票子，把子嗣托付給這些雄性，沒準還能再把自己搭進去。
其三，要強的人如呂媛，她的生長環境亦會對她造成深遠影響，潛意識裏她會把自己當成一件商品或是交易品，男人需要用不動產和移動固定資產的產權來換取呂媛的初始所有權，然而這還不算完，取到手的竟是消耗品，每月還需要支出一定數額的維修管理費用，否則休想繼續使用。雖然張三的那些資產並不屬於他本人，但他還是勉強滿足了呂媛的下限，而真正把張三逐出備選區的理由只有一個張三並不是個踏實人。